corso-di-italiano-per-stran.../main.tex

271 lines
14 KiB
TeX

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\title{Manuale di Riferimento all'Italiano}
\author{Matteo Settenvini}
\date{\today}
% -----------------------------------
\begin{document}
\maketitle
\chapter{Guida Fonetica}
\section{Regole Base di Pronuncia}
\section{Esempi di Dizione}
\begin{longtable}[t]{c||l|l|}
\thead{\textsc{Suono}} & \thead{\textsc{ITA}} & \thead{\textsc{DEU}} \\
\cline{2-3}
\endhead
\textipa{b} & \textbf{b}anca; ci\textbf{b}o & \textgerman{\textbf{b}is; \textbf{B}all}\\
\textipa{\|[d} & \textbf{d}ove; i\textbf{d}ra & \textgerman{\textbf{d}ann} \\
\textipa{\t{dz}} & \textbf{z}aino; me\textbf{zz}o & -- \\
\textdyoghlig & \textbf{g}iungla; fin\textbf{g}ere; pa\textbf{g}ina & \textgerman{\textbf{Dsch}ungel; Lo\textbf{gg}ia} \\
\textipa{f} & \textbf{f}atto; \textbf{f}os\textbf{f}oro & \textgerman{\textbf{F}ass; \textbf{V}ogel} \\
\textipa{g} & \textbf{g}atto; a\textbf{g}o; \textbf{g}lifo; \textbf{g}hetto & \textgerman{\textbf{G}ast} \\
\textipa{k} & \textbf{c}ane; a\textbf{c}uto; an\textbf{ch}e; \textbf{q}uei & \textgerman{\textbf{K}aiser; \textbf{k}alt; Ta\textbf{g}} \\
\textipa{l} & \textbf{l}ato; \textbf{l}ievemente; pa\textbf{l}a & \textgerman{\textbf{L}ast} \\
\textipa{L} & \textbf{gl}i; \textbf{gl}ielo; ma\textbf{gl}ia & -- \\
\textipa{m} & \textbf{m}ano; a\textbf{m}are; ca\textbf{m}po & \textgerman{\textbf{M}ast} \\
\textipa{M} & i\textbf{n}verno; a\textbf{n}fibio & -- \\
\textipa{n} & \textbf{n}ano; pu\textbf{n}to; pe\textbf{n}sare & \textgerman{\textbf{N}aht} \\
\textipa{N} & fa\textbf{n}go; u\textbf{n}ghia; pa\textbf{n}china; du\textbf{n}que & \textgerman{la\textbf{n}g} \\
\textltailn & \textbf{gn}occo; o\textbf{gn}i & -- \\
\textipa{p} & \textbf{p}rimo; am\textbf{p}io; co\textbf{p}ertura & \textgerman{\textbf{P}akt; ha\textbf{b}} \\
\textipa{r} & \textbf{R}oma; quatt\textbf{r}o; mo\textbf{r}te & \textgerman{\textbf{r}ot\footnote{\textgerman{Rollendes ``r''.}} (in der Schweiz oder Bayern)} \\
\textipa{s} & \textbf{s}ano; \textbf{s}catola; pa\textbf{s}to & \textgerman{Wa\textbf{ss}er} \\
\textipa{S} & \textbf{sc}ena; \textbf{sc}iame; pe\textbf{sc}i & \textgerman{\textbf{Sch}al; \textbf{S}tein; \textbf{S}peise} \\
\textipa{\|[t} & \textbf{t}ranne; mi\textbf{t}o; al\textbf{t}o & \textgerman{\textbf{T}al} \\
\textipa{\t{ts}} & \textbf{z}o\textbf{zz}o; can\textbf{z}one; mar\textbf{z}o & \textgerman{\textbf{Z}ahl} \\
\textteshlig & \textbf{c}inque; \textbf{ci}ao; farma\textbf{c}ia & \textgerman{Ma\textbf{tsch}} \\
\textipa{v} & \textbf{v}ado; po\textbf{v}ero; \textbf{w}att & \textgerman{\textbf{w}as} \\
\textipa{w} & \textbf{u}ovo; f\textbf{u}oco; q\textbf{u}i; \textbf{w}eek-end & -- \footnote{Auf Englisch: \textenglish{\textbf{W}ales; \textbf{w}eep}.} \\
\textipa{j} & \textbf{i}eri; sco\textbf{i}attolo; p\textbf{i}ù; \textbf{y}acht & \textgerman{\textbf{J}äger; \textbf{J}och} \\
\textipa{z} & \textbf{s}bavare; pre\textbf{s}entare; a\textbf{s}ma & \textgerman{\textbf{S}ommer; \textbf{S}eide; Ro\textbf{s}e; Spei\textbf{s}e} \\
\textipa{P} & \textbf{h}o; \textbf{h}anno; \textbf{h}a; \textbf{è} & \textgerman{Be\textbf{-}amter\footnote{Knacklaut: kurz Stop. z.B. vor einem Wort, das mit einem Vokal anfängt.}}\\
\cline{2-3}\cline{2-3}
\textipa{a} & \textbf{a}lto; sar\textbf{à} & \textgerman{R\textbf{a}t} \\
\textipa{e} & v\textbf{é}ro; perch\textbf{é} & \textgerman{S\textbf{ee}le; b\textbf{e}ten} \\
\textipa{E} & l\textbf{e}tto; \textbf{è}lica; cio\textbf{è} & \textgerman{B\textbf{e}tt; \textbf{e}cht} \\
\textipa{i} & \textbf{i}mposta; col\textbf{i}br\textbf{ì} & \textgerman{B\textbf{ie}ne; \textbf{ih}n; M\textbf{i}ne} \\
\textipa{o} & \textbf{ó}mbra; c\textbf{ó}me; còm\textbf{o}d\textbf{o} & \textgerman{K\textbf{oh}l; B\textbf{o}te} \\
\textipa{O} & \textbf{ò}tto; p\textbf{ò}sso; sar\textbf{ò} & \textgerman{v\textbf{o}ll; \textbf{o}ffen; T\textbf{o}nne} \\
\textipa{u} & \textbf{u}ltimo; caucci\textbf{ù} & \textgerman{F\textbf{u}ß; g\textbf{u}t} \\
\cline{2-3}
\end{longtable}
Si noti come, in italiano, le consonanti doppie siano germinali ("lunghe"), e
risultino sempre in una separazione tra sillabe.
% -----------------------------------
\chapter{I Numeri}
\begin{multicols}{2}
\setbox\ltmcbox\vbox{
\makeatletter\col@number\@ne
\setlength\LTleft{-.77cm}
\setlength\LTright{-1cm}
\begin{longtable}[t]{r||c|c|}
& \thead{\textsc{Cardinale}} & \thead{\textsc{Ordinale}} \\
\cline{2-3}
\endhead
0 & zero & nullo \\
1 & uno & primo\footnote{Per tutti gli ordinali: a seconda del genere e numero, ``prim\textbf{o}'', ``prim\textbf{a}'', ``prim\textbf{i}'', ``prim\textbf{e}''.} \\
2 & due & secondo \\
3 & tre & terzo \\
4 & quattro & quarto \\
5 & cinque & quinto \\
6 & sei & sesto \\
7 & sette & settimo \\
8 & otto & ottavo \\
9 & nove & nono \\
10 & dieci & decimo \\
11 & undici & undicesimo \\
12 & dodici & dodicesimo \\
13 & tredici & tredicesimo \\
13 & quattordici & quattordicesimo \\
14 & quindici & quindicesimo \\
16 & sedici & sedicesimo \\
17 & diciassette & diciassettesimo \\
18 & diciotto & diciottesimo \\
19 & diciannove & diciannovesimo \\
20 & venti & ventesimo \\
21 & ven\textbf{tu}no & ven\textbf{tu}nesimo \\
22 & ventidu\textbf{e} & ventidu\textbf{e}simo \\
23 & ventitr\textbf{è} & ventitr\textbf{ee}simo \\
24 & ventiquattro & ventiquattresimo \\
25 & venticinque & venticinquesimo \\
26 & ventisei & ventiseiesimo \\
27 & ventisette & ventisettesimo \\
28 & ven\textbf{to}tto & ven\textbf{to}ttesimo \\
29 & ventinove & ventinovesimo \\
30 & trenta & trentesimo \\
... & & \\
40 & quantanta & quarantesimo \\
50 & cinquanta & cinquantesimo \\
60 & sessanta & sessantesimo \\
70 & settanta & settantesimo \\
80 & ottanta & ottantesimo \\
90 & novanta & novantesimo \\
100 & cento & centesimo \\
101 & centouno & cen\textbf{tu}nesimo \\
102 & centodue & centoduesimo \\
103 & centotrè & centotreesimo \\
104 & centoquattro & centoquattresimo \\
105 & centocinque & centocinquesimo \\
106 & centosei & centoseiesimo \\
107 & centosette & centosettesimo \\
108 & cent\textbf{oo}tto & cent\textbf{o}ttesimo \\
109 & centonove & centonovesimo \\
110 & centodieci & centodecimo \\
111 & centoundici & centoundicesimo \\
... & & \\
180 & cent\textbf{o}ttanta & cent\textbf{o}ttantesimo \\
... & & \\
1'000 & mille & millesimo \\
2'000 & duemila & duemillesimo \\
3'000 & tremila & tremillesimo \\
... & & \\
100'000 & centomila & centomillesimo \\
1'000'000 & un milione & milionesimo \\
1'000'001 & un milione e uno & -- \footnote{Gli ordinali non sono usati quasi mai sopra il milione. Forse ``un milione e un-esimo''?} \\
1'000'002 & un milione e due & -- \\
... & & \\
2'000'000 & due milioni & duemilionesimo \\
... & & \\
1'000'000'000 & un miliardo & miliardesimo \\
1'000'000'001 & un miliardo e uno & -- \\
... & & \\
2'000'000'000 & due miliardi & -- \\
... & & \\
\cline{2-3}
\end{longtable}
\unskip
\unpenalty
\unpenalty}
\unvbox\ltmcbox
\end{multicols}
% -----------------------------------
\cleardoublepage
\begin{landscape}
\chapter{Coniugazioni Verbali}
\section{Indicativo}
\subsection{Presente}
\begin{table}[H]
\centering
\begin{tabular}[t]{r||r||c|c||c|c|c|}
\multicolumn{1}{c}{} & \multicolumn{1}{c}{Pronomi} & \multicolumn{2}{c}{Verbi ausiliari} & \multicolumn{3}{c}{Verbi modali} \\
\thead{} & \thead{} & \thead{\textsc{Essere}} & \thead{\textsc{Avere}} & \thead{\textsc{Dovere}} & \thead{\textsc{Potere}} & \thead{\textsc{Volere}} \\
\cline{2-7}
\textgerman{ich} & \textsc{io} & sono & ho & devo / debbo & posso & voglio \\
\textgerman{du} & \textsc{tu} & sei & hai & devi & puoi & vuoi \\
\textgerman{er, sie, es} & \textsc{lui\tablefootnote{Anche: egli, esso, ello.}, lei\tablefootnote{Anche: essa, ella.}, --} & è & ha & deve & può & vuole \\
\textgerman{wir} & \textsc{noi} & siamo & hanno & dobbiamo & possiamo & vogliamo \\
\textgerman{ihr} & \textsc{voi} & siete & avete & dovete & potete & volete \\
\textgerman{sie} & \textsc{loro\tablefootnote{Anche: essi, elli.}} & sono & hanno & devono / debbono & possono & vogliono \\
\cline{2-7}
\end{tabular}
\end{table}
\begin{table}[H]
\centering
\begin{tabular}[t]{r||r||c|c|c||c|c|}
\multicolumn{1}{c}{} & \multicolumn{1}{c}{Pronomi} & \multicolumn{3}{c}{Coniugazioni regolari} & \multicolumn{2}{c}{Verbi comuni di moto} \\
\thead{} & \thead{} & \thead{\textsc{Amare}} & \thead{\textsc{Vendere}} & \thead{\textsc{Vestire}} & \thead{\textsc{Andare}} & \thead{\textsc{Venire}} \\
\cline{2-7}
\textgerman{ich} & \textsc{io} & am-\textbf{o} & vend-\textbf{o} & vest-\textbf{o} & vado & vengo \\
\textgerman{du} & \textsc{tu} & am-\textbf{i} & vend-\textbf{i} & vest-\textbf{i} & vai & vieni \\
\textgerman{er, sie, es} & \textsc{lui, lei, --} & am-\textbf{a} & vend-\textbf{e} & vest-\textbf{e} & va & viene \\
\textgerman{wir} & \textsc{noi} & am-\textbf{iamo} & vend-\textbf{iamo} & vest-\textbf{iamo} & andiamo & veniamo \\
\textgerman{ihr} & \textsc{voi} & am-\textbf{ate} & vend-\textbf{ete} & vest-\textbf{ite} & andate & venite \\
\textgerman{sie} & \textsc{loro} & am-\textbf{ano} & vend-\textbf{ono} & vest-\textbf{ono} & vanno & vengono \\
\cline{2-7}
\end{tabular}
\end{table}
\subsection{Passato Prossimo}
\begin{table}[H]
I verbi modali vengono coniugati con \textsc{essere} o \textsc{avere} a
seconda della transitività del verbo che sostengono.
\medskip
\centering
\begin{tabular}[t]{r||r||c|c||c|c|c|}
\multicolumn{1}{c}{} & \multicolumn{1}{c}{Pronomi} & \multicolumn{2}{c}{Verbi ausiliari} & \multicolumn{3}{c}{Verbi modali} \\
\thead{} & \thead{} & \thead{\textsc{Essere}} & \thead{\textsc{Avere}} & \thead{\textsc{Dovere}} & \thead{\textsc{Potere}} & \thead{\textsc{Volere}} \\
\cline{2-7}
\textgerman{ich} & \textsc{io} & sono stato & ho avuto & \makecell{ho dovuto /\\ sono dovuto} & \makecell{ho potuto /\\ sono potuto} & \makecell{ho voluto /\\ sono voluto} \\
\textgerman{du} & \textsc{tu} & sei stato & hai avuto & \makecell{hai dovuto /\\ sei dovuto} & \makecell{hai potuto /\\ sei potuto} & \makecell{hai voluto /\\ sei voluto} \\
\textgerman{er, sie, es} & \textsc{lui, lei, --} & è stato & ha avuto & \makecell{ha dovuto /\\ è dovuto} & \makecell{ha potuto /\\è potuto} & \makecell{ha voluto /\\ è voluto} \\
\textgerman{wir} & \textsc{noi} & siamo stati & hanno avuto & \makecell{abbiamo dovuto /\\ siamo dovuti} & \makecell{abbiamo dovuto /\\ siamo dovuti} & \makecell{abbiamo voluto /\\ siamo voluti} \\
\textgerman{ihr} & \textsc{voi} & siete stati & avete avuto & \makecell{avete dovuto /\\ siete dovuti} & \makecell{avete potuto /\\ siete potuti} & \makecell{avete voluto /\\ siete voluti} \\
\textgerman{sie} & \textsc{loro} & sono stati & hanno avuto & \makecell{hanno dovuto /\\ sono dovuti} & \makecell{hanno potuto /\\ sono potuti} & \makecell{hanno voluto /\\ sono voluti} \\
\cline{2-7}
\end{tabular}
\end{table}
\begin{table}[H]
I verbi transitivi usano \textsc{avere} come ausiliare nella forma attiva, \textsc{essere} nella forma passiva.
I verbi non transitivi usano sempre \textsc{essere} (non avendo forma passiva).
\medskip
\centering
\begin{tabular}[t]{r||r||c|c|c||c|c|}
\multicolumn{1}{c}{} & \multicolumn{1}{c}{Pronomi} & \multicolumn{3}{c}{Coniugazioni regolari} & \multicolumn{2}{c}{Verbi comuni di moto} \\
\thead{} & \thead{} & \thead{\textsc{Amare}} & \thead{\textsc{Vendere}} & \thead{\textsc{Vestire}} & \thead{\textsc{Andare}} & \thead{\textsc{Venire}} \\
\cline{2-7}
\textgerman{ich} & \textsc{io} & ho amato & ho venduto & ho vestito & sono andato & sono venuto \\
\textgerman{du} & \textsc{tu} & hai amato & hai venduto & hai vestito & sei andato & sei venuto \\
\textgerman{er, sie, es} & \textsc{lui, lei, --} & ha amato & ha venduto & ha vestito & è andato & è venuto \\
\textgerman{wir} & \textsc{noi} & abbiamo amato & abbiamo venduto & abbiamo vestito & siamo andati & siamo venuti \\
\textgerman{ihr} & \textsc{voi} & avete amato & avete venduto & avete vestito & siete andati & siete venuti \\
\textgerman{sie} & \textsc{loro} & hanno amato & hanno venduto & hanno vestito & sono andati & sono venuti \\
\cline{2-7}
\end{tabular}
\end{table}
\end{landscape}
\end{document}