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grammatica/articoli.tex

@@ -0,0 +1,164 @@
+\chapter{Articoli}
+
+\section{Determinativi}
+
+\begin{table}[H]
+    \centering
+    \begin{tabular}[t]{r|c|c|}
+        \thead{} & \thead{\textsc{Singolare}} & \thead{\textsc{Plurale}} \\
+        \cline{2-3}
+        \textsc{Maschile} & il, lo, l' & i, gli \\
+        \textsc{Femminile} & la, l' & le \\
+        \cline{2-3}
+    \end{tabular}
+\end{table}
+
+\def\iniziLoGliUno{\emph{s} + consonante, \emph{gn}, \emph{pn}, \emph{ps}, \emph{z},
+    \emph{x}, \emph{y}, \emph{j} (quando letta come ``i'') e \emph{i} + vocale}
+
+Gli articoli \emph{lo} e \emph{gli} sono usati davanti a quelle parole che
+iniziano con \iniziLoGliUno.
+
+\def\anfangLoGliUno{\emph{s} + Konsonant, \emph{gn}, \emph{pn}, \emph{ps}, \emph{z},
+    \emph{x}, \emph{y}, \emph{j} (wenn es wie ``i'' ausgesprochen wird) und \emph{i} + Vokal}
+\begin{translation}{german}
+    Die Artikel \emph{lo} und \emph{gli} werden vor Wörtern, die mit
+    \anfangLoGliUno\ beginnen, benutzt.
+\end{translation}
+
+Per esempio:
+
+\begin{multicols}{3}
+\begin{itemize}
+    \item lo \textbf{sc}ienziato, \\ gli \textbf{sc}ienziati,
+    \item lo \textbf{gn}omo, \\ gli \textbf{gn}omi,
+    \item lo \textbf{pn}eumatico, \\ gli \textbf{pn}eumatici,
+    \item lo \textbf{ps}ichiatra, \\ gli \textbf{ps}ichiatri,
+    \item lo \textbf{z}io, \\ gli \textbf{z}ii,
+    \item lo \textbf{x}ilofono, \\ gli \textbf{x}ilofoni,
+    \item lo \textbf{y}ogurt, \\ gli \textbf{y}ogurt,
+    \item lo \textbf{j}uventino (tuttavia: \\ il \textbf{j}azzista, i \textbf{j}azzisti),
+    \item lo \textbf{io}dio, lo \textbf{ie}ttatore\footnote{I plurali di parole con \emph{i} + vocale sono poco comuni.} \\ gli \textbf{ie}ttatori.
+\end{itemize}
+\end{multicols}
+
+Le altre parole che iniziano con vocale abitualmente hanno come articolo
+\emph{l'}~\footnote{Abbreviazione di ``\emph{lo}'', e non ``\emph{li}''.}, sia
+per il maschile che per il femminile singolare. La parola diventa più semplice
+da pronunciare.
+
+\begin{translation}{german}
+    Die anderen Wörter, die mit einem Vokal beginnen, haben gewöhnlicherweise
+    den Artikel \emph{l'}~\footnote{Abkurzung von ``\emph{lo}'' und nicht
+    ``\emph{li}''.}, sowohl in maskulin und feminin Singular. Das Wort lässt
+    sich so leichter aussprechen.
+\end{translation}
+
+Per esempio: l'\textbf{a}mica, l'\textbf{e}rrore, l'\textbf{i}nizio,
+l'\textbf{o}ra, l'\textbf{u}nica.
+
+\bigskip
+
+Le parole maschili singolari che iniziano con vocale vogliono ``\emph{gli}'' e
+non ``\emph{i}''.
+
+\begin{translation}{german}
+    Die männliche Wörter im Singular, die mit einem Vokal beginnen, verwenden
+    im Plural den Artikel ``\emph{gli}''.
+\end{translation}
+
+Per esempio: gli \textbf{a}mici, gli \textbf{e}lefanti,
+gli \textbf{i}ppopotami, gli \textbf{o}cchi,
+gli \textbf{u}ccelli.
+
+\section{Indeterminativi}
+
+\begin{table}[H]
+    \centering
+    \begin{tabular}[t]{r|c|c|}
+        \thead{} & \thead{\textsc{Singolare}} & \thead{\textsc{Plurale}} \\
+        \cline{2-3}
+        \textsc{Maschile} & un, uno & -- \\
+        \textsc{Femminile} & una, un' & -- \\
+        \cline{2-3}
+    \end{tabular}
+\end{table}
+
+Normalmente, al maschile si usa come articolo \emph{un}. Come per gli articoli
+determinativi, \emph{uno} si usa davanti a parole che iniziano con \iniziLoGliUno.
+
+\begin{translation}{german}
+    Normalerweise erfordert das Maskulin den Artikel ``\emph{un}''. Genauso wie für
+    die bestimmten Artikel, wird \emph{uno} vor Wörtern, die mit
+    \anfangLoGliUno\ beginnen, benutzt.
+\end{translation}
+
+Per esempio:
+
+\begin{multicols}{3}
+\begin{itemize}
+    \item un \textbf{a}mico,
+    \item un \textbf{v}iaggio,
+    \item un \textbf{s}ignore,
+    \item uno \textbf{pn}eumatico,
+    \item uno \textbf{z}uccherino,
+    \item uno \textbf{y}o-yo.
+\end{itemize}
+\end{multicols}
+
+L'articolo indeterminativo \textbf{femminile} (non quello maschile!) si elide
+davanti a parole che iniziano con vocale, diventando \emph{un'}.
+
+\begin{translation}{german}
+    Der \textbf{feminine} unbestimmte Artikel (und nicht der maskuline!)
+    verliert den Vokal ``\emph{-a}'', wenn das darauffolgende Nomen mit einem
+    Vokal beginnt.
+\end{translation}
+
+Per esempio: \textbf{un'}amica, \textbf{un'}estetista (donna), \textbf{un'}isola.
+
+Invece: \textbf{un} amico, \textbf{un} elefante, \textbf{un} estetista (uomo), \textbf{un} uccellino.
+
+\section{Partitivi}
+
+\begin{table}[H]
+    \centering
+    \begin{tabular}[t]{r|c|c|}
+        \thead{} & \thead{\textsc{Singolare}} & \thead{\textsc{Plurale}} \\
+        \cline{2-3}
+        \textsc{Maschile} & del, dello, dell' & dei, degli \\
+        \textsc{Femminile} & della, dell' & delle \\
+        \cline{2-3}
+    \end{tabular}
+\end{table}
+
+Queste preposizioni articolate sono usate anche come articoli partitivi.
+
+Al singolare, gli articoli partitivi indicano una parte del tutto. Per esempio:
+
+\begin{translation}{german}
+    Diese Artikelpräpositionen werden auch als Teilungsartikel verwendet.
+
+    Im Singular zeigen die Teilungsartikel eine Teilmenge an.
+\end{translation}
+
+Per esempio:
+
+\begin{quote}
+    \emph{Vorresti forse \textbf{del} pane? Ti verso \textbf{dell'}acqua?}
+\end{quote}
+
+Al plurale, vengono usati al posto dell'articolo indeterminativo per indicare
+una quantità imprecisata; ha la stessa valenza di \emph{alcuni}, \emph{alcune}.
+
+\begin{translation}{german}
+    Im Plural werden Teilungsartikel verwendet, um eine unbestimmte Menge
+    auszudrücken. Das gilt genauso wie \emph{alcuni}, \emph{alcune} (``\emph{einige}'').
+\end{translation}
+
+Per esempio:
+
+\begin{quote}
+    \emph{Ho preso \textbf{delle} mele. Ho cotto \textbf{dei} biscotti. Ho
+    noleggiato \textbf{degli} scii.}
+\end{quote}

grammatica/fonetica.tex

@@ -0,0 +1,53 @@
+\chapter{Guida Fonetica}
+\section{Regole Base di Pronuncia}
+
+\section{Esempi di Dizione}
+
+\begin{longtable}[t]{c||l|l|}
+  \thead{\textsc{Suono}} & \thead{\textsc{Italiano}} & \thead{\textsc{Deutsch}} \\
+  \endhead
+  \cmidrule{2-3}
+  \textipa{b} & \textbf{b}anca; ci\textbf{b}o & \textgerman{\textbf{b}is; \textbf{B}all}\\
+  \textipa{\|[d} & \textbf{d}ove; i\textbf{d}ra & \textgerman{\textbf{d}ann} \\
+  \textipa{\t{dz}} & \textbf{z}aino; me\textbf{zz}o & -- \\
+  \textdyoghlig & \textbf{g}iungla; fin\textbf{g}ere; pa\textbf{g}ina & \textgerman{\textbf{Dsch}ungel; Lo\textbf{gg}ia} \\
+  \textipa{f} & \textbf{f}atto; \textbf{f}os\textbf{f}oro & \textgerman{\textbf{F}ass; \textbf{V}ogel} \\
+  \textipa{g} & \textbf{g}atto; a\textbf{g}o; \textbf{g}lifo; \textbf{g}hetto & \textgerman{\textbf{G}ast} \\
+  \textipa{k} & \textbf{c}ane; a\textbf{c}uto; an\textbf{ch}e; \textbf{q}uei & \textgerman{\textbf{K}aiser; \textbf{k}alt; Ta\textbf{g}} \\
+  \textipa{l} & \textbf{l}ato; \textbf{l}ievemente; pa\textbf{l}a & \textgerman{\textbf{L}ast} \\
+  \textipa{L} & \textbf{gl}i; \textbf{gl}ielo; ma\textbf{gl}ia & -- \\
+  \textipa{m} & \textbf{m}ano; a\textbf{m}are; ca\textbf{m}po & \textgerman{\textbf{M}ast} \\
+  \textipa{M} & i\textbf{n}verno; a\textbf{n}fibio & -- \\
+  \textipa{n} & \textbf{n}ano; pu\textbf{n}to; pe\textbf{n}sare & \textgerman{\textbf{N}aht} \\
+  \textipa{N} & fa\textbf{n}go; u\textbf{n}ghia; pa\textbf{n}china; du\textbf{n}que & \textgerman{la\textbf{n}g} \\
+  \textltailn & \textbf{gn}occo; o\textbf{gn}i & -- \\
+  \textipa{p} & \textbf{p}rimo; am\textbf{p}io; co\textbf{p}ertura & \textgerman{\textbf{P}akt; ha\textbf{b}} \\
+  \textipa{r} & \textbf{R}oma; quatt\textbf{r}o; mo\textbf{r}te & \textgerman{\textbf{r}ot\footnote{\textgerman{Rollendes ``r''.}} (in der Schweiz oder Bayern)} \\
+  \textipa{s} & \textbf{s}ano; \textbf{s}catola; pa\textbf{s}to & \textgerman{Wa\textbf{ss}er} \\
+  \textipa{S} & \textbf{sc}ena; \textbf{sc}iame; pe\textbf{sc}i & \textgerman{\textbf{Sch}al; \textbf{S}tein; \textbf{S}peise} \\
+  \textipa{\|[t} & \textbf{t}ranne; mi\textbf{t}o; al\textbf{t}o & \textgerman{\textbf{T}al} \\
+  \textipa{\t{ts}} & \textbf{z}o\textbf{zz}o; can\textbf{z}one; mar\textbf{z}o & \textgerman{\textbf{Z}ahl} \\
+  \textteshlig & \textbf{c}inque; \textbf{ci}ao; farma\textbf{c}ia & \textgerman{Ma\textbf{tsch}} \\
+  \textipa{v} & \textbf{v}ado; po\textbf{v}ero; \textbf{w}att & \textgerman{\textbf{w}as} \\
+  \textipa{w} & \textbf{u}ovo; f\textbf{u}oco; q\textbf{u}i; \textbf{w}eek-end & -- \footnote{Auf Englisch: \textenglish{\textbf{W}ales; \textbf{w}eep}.} \\
+  \textipa{j} & \textbf{i}eri; sco\textbf{i}attolo; p\textbf{i}ù; \textbf{y}acht & \textgerman{\textbf{J}äger; \textbf{J}och} \\
+  \textipa{z} & \textbf{s}bavare; pre\textbf{s}entare; a\textbf{s}ma & \textgerman{\textbf{S}ommer; \textbf{S}eide; Ro\textbf{s}e; Spei\textbf{s}e} \\
+  \textipa{P} & \textbf{h}o; \textbf{h}anno; \textbf{h}a; \textbf{è} & \textgerman{Be\textbf{-}amter\footnote{Knacklaut: kurz Stop. z.B. vor einem Wort, das mit einem Vokal anfängt.}}\\
+  \cmidrule{2-3}
+  \textipa{a} &	\textbf{a}lto; sar\textbf{à} & \textgerman{R\textbf{a}t} \\
+  \textipa{e} & v\textbf{é}ro; perch\textbf{é} & \textgerman{S\textbf{ee}le; b\textbf{e}ten} \\
+  \textipa{E} & l\textbf{e}tto; \textbf{è}lica; cio\textbf{è} & \textgerman{B\textbf{e}tt; \textbf{e}cht} \\
+  \textipa{i} & \textbf{i}mposta; col\textbf{i}br\textbf{ì} & \textgerman{B\textbf{ie}ne; \textbf{ih}n; M\textbf{i}ne} \\
+  \textipa{o} & \textbf{ó}mbra; c\textbf{ó}me; còm\textbf{o}d\textbf{o} & \textgerman{K\textbf{oh}l; B\textbf{o}te} \\
+  \textipa{O} & \textbf{ò}tto; p\textbf{ò}sso; sar\textbf{ò} & \textgerman{v\textbf{o}ll; \textbf{o}ffen; T\textbf{o}nne} \\
+  \textipa{u} & \textbf{u}ltimo; caucci\textbf{ù} & \textgerman{F\textbf{u}ß; g\textbf{u}t} \\
+  \cline{2-3}
+\end{longtable}
+
+Si noti come, in italiano, le consonanti doppie siano germinali ("lunghe"), e
+risultino sempre in una separazione tra sillabe.
+
+\begin{translation}{german}
+  Beachte, dass im Italienischen die Doppelkonsonsanten Geminata sind und somit
+  länger ausgesprochen werden.
+\end{translation}

grammatica/verbi.tex

@@ -0,0 +1,7 @@
+\chapter{Coniugazioni Verbali}
+\input{grammatica/verbi/regolari-comuni}
+
+\cleardoublepage
+\begin{landscape}
+    \input{grammatica/verbi/indicativo}
+\end{landscape}

grammatica/verbi/indicativo.tex

@@ -0,0 +1,4 @@
+\section{Indicativo}
+
+\input{grammatica/verbi/indicativo/presente}
+\input{grammatica/verbi/indicativo/passato-prossimo}

grammatica/verbi/indicativo/passato-prossimo.tex

@@ -0,0 +1,57 @@
+\subsection{Passato Prossimo}
+
+\begin{table}[H]
+
+I verbi modali vengono coniugati con \textsc{essere} o \textsc{avere} a seconda
+della transitività del verbo che sostengono.
+
+\begin{translation}{german}
+    Die Modalverben werden mit \textsc{essere} oder \textsc{avere} konjugiert in
+    Abhängigkeit, ob das darauffolgende Verb transitiv ist.
+\end{translation}
+
+\nopagebreak\medskip
+
+\centering
+\begin{tabular}[t]{r||r||c|c||c|c|c|}
+    \multicolumn{1}{c}{} & \multicolumn{1}{c}{Pronomi} & \multicolumn{2}{c}{Verbi ausiliari} & \multicolumn{3}{c}{Verbi modali} \\
+    \thead{} & \thead{} & \thead{\textsc{Essere}} & \thead{\textsc{Avere}} & \thead{\textsc{Dovere}} & \thead{\textsc{Potere}} & \thead{\textsc{Volere}} \\
+    \cline{2-7}
+    \textgerman{ich} & \textsc{io} & sono stato & ho avuto & \makecell{ho dovuto /\\ sono dovuto} & \makecell{ho potuto /\\ sono potuto} & \makecell{ho voluto /\\ sono voluto} \\
+    \textgerman{du} & \textsc{tu} & sei stato & hai avuto & \makecell{hai dovuto /\\ sei dovuto} & \makecell{hai potuto /\\ sei potuto} & \makecell{hai voluto /\\ sei voluto} \\
+    \textgerman{er, sie, es} & \textsc{lui, lei, --} & è stato & ha avuto & \makecell{ha dovuto /\\ è dovuto} & \makecell{ha potuto /\\è potuto} & \makecell{ha voluto /\\ è voluto} \\
+    \textgerman{wir} & \textsc{noi} & siamo stati & hanno avuto & \makecell{abbiamo dovuto /\\ siamo dovuti} & \makecell{abbiamo dovuto /\\ siamo dovuti} & \makecell{abbiamo voluto /\\ siamo voluti} \\
+    \textgerman{ihr} & \textsc{voi} & siete stati & avete avuto & \makecell{avete dovuto /\\ siete dovuti} & \makecell{avete potuto /\\ siete potuti} & \makecell{avete voluto /\\ siete voluti} \\
+    \textgerman{sie} & \textsc{loro} & sono stati & hanno avuto & \makecell{hanno dovuto /\\ sono dovuti} & \makecell{hanno potuto /\\ sono potuti} & \makecell{hanno voluto /\\ sono voluti} \\
+    \cline{2-7}
+\end{tabular}
+\end{table}
+
+\begin{table}[H]
+I verbi transitivi usano \textsc{avere} come ausiliare nella forma attiva,
+\textsc{essere} nella forma passiva. I verbi non transitivi usano sempre
+\textsc{essere} (non avendo forma passiva).
+
+\begin{translation}{german}
+    Die transitiven Verben erfordern \textsc{avere} als Hilfsverb im Aktiv, und
+    \textsc{essere} im Passiv. Intransitive Verben erfordern immer
+    \textsc{essere} (da sie kein Passiv unterstützen).
+
+\end{translation}
+
+\nopagebreak\medskip
+
+\centering
+\begin{tabular}[t]{r||r||c|c|c||c|c|c|}
+    \multicolumn{1}{c}{} & \multicolumn{1}{c}{Pronomi} & \multicolumn{3}{c}{Coniugazioni regolari} & \multicolumn{2}{c}{Verbi comuni di moto} \\
+    \thead{} & \thead{} & \thead{\textsc{Amare}} & \thead{\textsc{Vendere}} & \thead{\textsc{Vestire}} & \thead{\textsc{Andare}} & \thead{\textsc{Venire}} & \thead{\textsc{Stare}} \\
+    \cline{2-8}
+    \textgerman{ich} & \textsc{io} & ho amato & ho venduto & ho vestito & sono andato & sono venuto & sono stato \\
+    \textgerman{du} & \textsc{tu} & hai amato & hai venduto & hai vestito & sei andato & sei venuto & sei stato \\
+    \textgerman{er, sie, es} & \textsc{lui, lei, --} & ha amato & ha venduto & ha vestito & è andato & è venuto & è stato \\
+    \textgerman{wir} & \textsc{noi} & abbiamo amato & abbiamo venduto & abbiamo vestito & siamo andati & siamo venuti & siamo stati \\
+    \textgerman{ihr} & \textsc{voi} & avete amato & avete venduto & avete vestito & siete andati & siete venuti & siete stati\\
+    \textgerman{sie} & \textsc{loro} & hanno amato & hanno venduto & hanno vestito & sono andati & sono venuti & sono stati \\
+    \cline{2-8}
+\end{tabular}
+\end{table}

grammatica/verbi/indicativo/presente.tex

@@ -0,0 +1,46 @@
+\subsection{Presente}
+\begin{table}[H]
+\centering
+\begin{tabular}[t]{r||r||c|c||c|c|c|}
+    \multicolumn{1}{c}{} & \multicolumn{1}{c}{Pronomi} & \multicolumn{2}{c}{Verbi ausiliari} & \multicolumn{3}{c}{Verbi modali} \\
+    \thead{} & \thead{} & \thead{\textsc{Essere}} & \thead{\textsc{Avere}} & \thead{\textsc{Dovere}} & \thead{\textsc{Potere}} & \thead{\textsc{Volere}} \\
+    \cline{2-7}
+    \textgerman{ich} & \textsc{io} & sono & ho & devo / debbo & posso & voglio \\
+    \textgerman{du} & \textsc{tu} & sei & hai & devi & puoi & vuoi \\
+    \textgerman{er, sie, es} & \textsc{lui\tablefootnote{Anche: egli, esso, ello.}, lei\tablefootnote{Anche: essa, ella.}, --} & è & ha & deve & può & vuole \\
+    \textgerman{wir} & \textsc{noi} & siamo & abbiamo & dobbiamo & possiamo & vogliamo \\
+    \textgerman{ihr} & \textsc{voi} & siete & avete & dovete & potete & volete \\
+    \textgerman{sie} & \textsc{loro\tablefootnote{Anche: essi, elli.}} & sono & hanno & devono / debbono & possono & vogliono \\
+    \cline{2-7}
+\end{tabular}
+\end{table}
+
+Molti verbi della terza coniugazione al presente sono incoativi, e quindi hanno
+il suffisso ``\emph{-isc-}'' prima della desinenza. Per esempio:
+\emph{dorm\textbf{o}} (\textsc{dormire}) contro \emph{fin\textbf{isco}}
+(\textsc{finire}). Purtroppo non vi è una regola fissa.
+
+\begin{translation}{german}
+    Viele Verben auf \textsc{-ire} (3. Konjugation) im Präsens haben vor der
+    Verbendung den Suffix ``-isc-'', weil sie Vorgangsverben sind. Zum Beispiel:
+    \emph{dorm\textbf{o}} (\textsc{dormire}) contro \emph{fin\textbf{isco}}
+    (\textsc{finire}). Leider gibt es keine universelle Regel.
+\end{translation}
+
+\nopagebreak\medskip
+
+\begin{table}[H]
+\centering
+\begin{tabular}[t]{r||r||c|c|c||c|c|c|}
+    \multicolumn{1}{c}{} & \multicolumn{1}{c}{Pronomi} & \multicolumn{3}{c}{Coniugazioni regolari} & \multicolumn{3}{c}{Verbi comuni di moto} \\
+    \thead{} & \thead{} & \thead{\textsc{Amare}} & \thead{\textsc{Vendere}} & \thead{\textsc{Vestire}, \textsc{Pulire}} & \thead{\textsc{Andare}} & \thead{\textsc{Venire}} & \thead{\textsc{Stare}} \\
+    \cline{2-8}
+    \textgerman{ich} & \textsc{io} & am-\textbf{o} & vend-\textbf{o} & vest-\textbf{o}, pul-\textbf{isco} & vado & vengo & sto \\
+    \textgerman{du} & \textsc{tu} & am-\textbf{i} & vend-\textbf{i} & vest-\textbf{i}, pul-\textbf{isci} & vai & vieni & stai \\
+    \textgerman{er, sie, es} & \textsc{lui, lei, --} & am-\textbf{a} & vend-\textbf{e} & vest-\textbf{e}, pul-\textbf{isce} & va & viene & sta \\
+    \textgerman{wir} & \textsc{noi} & am-\textbf{iamo} & vend-\textbf{iamo} & vest-\textbf{iamo}, pul-\textbf{iamo} & andiamo & veniamo & stiamo \\
+    \textgerman{ihr} & \textsc{voi} & am-\textbf{ate} & vend-\textbf{ete} & vest-\textbf{ite}, pul-\textbf{ite} & andate & venite & state \\
+    \textgerman{sie} & \textsc{loro} & am-\textbf{ano} & vend-\textbf{ono} & vest-\textbf{ono}, pul-\textbf{iscono} & vanno & vengono & stanno \\
+    \cline{2-8}
+\end{tabular}
+\end{table}

grammatica/verbi/regolari-comuni.tex

@@ -0,0 +1,108 @@
+\subsection{Esempi di Verbi Regolari}
+\begin{multicols}{4}
+  \subsubsection{Prima Coniugazione (\textsc{-are})}
+  \begin{enumerate}
+    \item Abitare
+    \item Aiutare
+    \item Amare
+    \item Ascoltare
+    \item Aspettare
+    \item Baciare
+    \item Camminare
+    \item Cantare
+    \item Chiamare
+    \item Costare
+    \item Curare
+    \item Desiderare
+    \item Dimenticare
+    \item Disegnare
+    \item Diventare
+    \item Entrare
+    \item Fumare
+    \item Giocare
+    \item Guardare
+    \item Imparare
+    \item Iniziare
+    \item Insegnare
+    \item Inviare
+    \item Lasciare
+    \item Lavorare
+    \item Lavare
+    \item Mandare
+    \item Mangiare
+    \item Nuotare
+    \item Ordinare
+    \item Pagare
+    \item Parlare
+    \item Prenotare
+    \item Preparare
+    \item Prestare
+    \item Provare
+    \item Raccontare
+    \item Regalare
+    \item Ricordare
+    \item Riposare
+    \item Rubare
+    \item Salutare
+    \item Salvare
+    \item Sbagliare
+    \item Sognare
+    \item Spiegare
+    \item Studiare
+    \item Suonare
+    \item Tagliare
+    \item Tirare
+    \item Telefonare
+    \item Tornare
+    \item Trovare
+    \item Viaggiare
+    \item Visitare
+  \end{enumerate}
+
+  \subsubsection{Seconda Coniugazione (\textsc{-ere})}
+  \begin{enumerate}
+    \item Battere
+    \item Credere
+    \item Deludere
+    \item Godere
+    \item Perdere
+    \item Premere
+    \item Ricevere
+    \item Ripetere
+    \item Sconfiggere
+    \item Splendere
+    \item Temere
+    \item Vendere
+  \end{enumerate}
+
+  \subsubsection{Terza Coniugazione (\textsc{-ire})}
+  \begin{enumerate}
+    \item Agire
+    \item Avvertire
+    \item Bollire
+    \item Capire
+    \item Costruire
+    \item Custodire
+    \item Definire
+    \item Dimagrire
+    \item Distribuire
+    \item Divertire
+    \item Dormire
+    \item Fallire
+    \item Ferire
+    \item Finire
+    \item Guarire
+    \item Mentire
+    \item Partire
+    \item Partorire
+    \item Proibire
+    \item Pulire
+    \item Punire
+    \item Seguire
+    \item Sentire
+    \item Sparire
+    \item Tossire
+    \item Unire
+    \item Vestire
+  \end{enumerate}
+\end{multicols}